Начальная школа

УМК «Хочу говорить по-русски» разработан для обучения русскому языку детей-билингвов, проживающих и изучающих русский язык за рубежом.
Главное отличие данного учебного комплекса от других учебных материалов состоит в том, что в нём используется оригинальная методика преподавания русского языка, нацеленная на формирование и развитие интереса билингвального ребёнка к дальнейшему изучению русского языка и поддержанию общения на нём. Авторы опираются на знания и умения, получаемые учениками в основной школе страны проживания, а также на её язык и культуру.
В учебный комплекс входят учебник, рабочая тетрадь и аудиозапись учебных материалов.
УМК можно приобрести в любом книжном интернет-магазине.

Дети учатся писать и читать по-русски. Изучают грамматику русского языка, знакомятся с творчеством детских русских писателей и поэтов, русским фольклором, анализируют художественные произведения, учат стихотворения, пишут сочинения, диктанты, изложения и др.

Школьники выполняют задания, направленные на различные виды деятельности, способствующие развитию письменной и устной речи, мышления, памяти, кругозора и творческих способностей.

Наше главное преимущество – в том, что у всех преподавателей большой педагогический опыт, они прекрасно владеют методикой работы в начальной школе и при подготовке к урокам обязательно учитывают особенности обучения детей-билингвов, мультилингвов, язык и культуру страны проживания каждого ученика, применяют индивидуальный подход.

Занятие проходит на платформе Zoom, учитель использует электронные доску и учебные пособия, а также аудио-, видео- и другие интерактивные материалы.
На уроках ученики повторяют пройденное, знакомятся с новой темой, выполняют различные интересные упражнения, в том числе, и интерактивные, в конце каждого занятия получают домашние задания.
При подготовке к урокам преподаватели обязательно применяют индивидуальный подход, учитывают все особенности учащихся класса. Преподаватели объясняют учебный материал интересно и доступно.

На уроке необходимы учебник и рабочая тетрадь, а также тетрадь в линейку, ручка, простой карандаш, ластик и цветные карандаши/фломастеры. Первоклассникам и второклассникам кроме этого нужны прописи.

Считаем, что повторение и закрепление материала необходимо для успешного обучения, поэтому, мы задаём домашние задания, но такие, которые бы не вызывали трудностей, скуки и не были дополнительной нагрузкой. Преподаватели обязательно учитывают разные факторы: возраст ребёнка, его индивидуальные особенности, степень заинтересованности в обучении и т. д.
Школьникам предлагаем различные интересные творческие задания, за выполнение которых можно получить поощрительные накопительные баллы, а потом обменять их на подарок от школы или скидку на обучение.
А ещё ученики и родители всегда могут обратиться за помощью к педагогу, учитель с радостью разъяснит любые вопросы.

Мы считаем, что за хорошую учёбу учеников нужно поощрять, поэтому в школе разработана система вознаграждений.
За определённые упражнения, как правило, это творческие задания, которые выполнены на «отлично», учащиеся получают баллы «MicCoin»/«Миккоины». Баллы можно накопить, а затем обменять на подарок от школы или скидку на обучение.

Во время обучения наши ученики готовятся к международным конкурсам и олимпиадам по русскому языку и литературе. Мы гордимся, что наши учащиеся одерживают победу, занимают призовые места!

Годовой курс включает 30 учебных недель (30 занятий/45 учебных часов), длится 9 месяцев, начинается в сентябре и завершается в мае. Предусмотрены каникулы. После успешного окончания курса, ученики переходят в следующий класс.
Начало курса предусмотрено и в другие месяцы, кроме летних. В этом случае учебный год начинается для учащихся с того месяца, с которого они приступили к занятиям, и завершается через 9 месяцев/30 учебных недель. Если, к примеру, школьники приступили к обучению в апреле, то тогда они учатся в апреле и мае, затем уходят на каникулы, а в сентябре продолжают занятия.
Уважаемые родители, обращаем ваше внимание, что в зависимости от дня недели, когда занимаются ваши дети, с учётом праздничных дней, которые указаны в календаре школы, в некоторых классах учебный год может завершиться в конце апреля.
Если вы захотите, чтобы дети продолжали занятия в мае, то можете оплатить дополнительные уроки по специальному тарифу со скидкой.
Также по вашим запросам количество занятий в неделю может быть увеличено. На пробном уроке-знакомстве можно обсудить все детали с преподавателем вашего класса.
Вы можете познакомиться с учебными программами курсов.
В некоторых указано 36 занятий, вместо 30 основных, чтобы показать вам, как могут быть распределены темы с учётом возможных дополнительных уроков.
Перед началом обучения мы вносим корректировки в каждую программу, учитывая количество учебных часов в каждом классе.
Учебный календарь вы получаете на пробном уроке-знакомстве, в который также, в случае изменений в количества занятий, мы вносим правки.

Уроки 1 – 2. Тема: Знакомство с ментальной арифметикой
✔ Цель: Знакомство с детьми. Инструктаж по ТБ детей. Знакомство с ментальной арифметикой.
✔ Задачи: Знакомство с абакусом. Правила передвижения бусинок, использование большого и указательного пальцев. Знакомство с числами от 1 до 5 на абакусе. Изучение цифр от 1 до 5 на абакусе. Сложение и вычитание чисел на абакусе от 1 до 5.

Уроки 3 – 4. Тема: Знакомство с числами
✔ Цель: Знакомство с числовым рядом от 5-9
✔ Задачи: Знакомство с числами 5-9 на абакусе. Изучение цифр 5-9 на абакусе. Добавление и вычитание на абакусе чисел 1-9. Сложение и вычитание на абакусе чисел 1-9. Выполнение заданий на простое сложение и вычитание в пределах 1-9.

Уроки 5 – 6. Тема: Быстрое сложение и вычитание
✔ Цель: Межполушарное взаимодействие.
✔ Задачи: Отработка счета на абакусе. Сложение и вычитание от 1-9. Представляем косточки ментально.

Уроки 7 – 8. Тема: Счёт ментально
✔ Цель: отработка ментального счета
✔ Задачи: Сложение и вычитание на абакусе от 1-9. Ментальный счет от 1-5.

Уроки 9 – 10. Тема: Счёт ментально
✔ Цель: отработка ментального счета.
✔ Задачи: Сложение и вычитание на абакусе в педелах 9. Сложение и вычитание ментально от 1-9

Уроки 11 – 12. Тема: Счёт ментально
✔ Цель: Отработка ментального счета
✔ Задачи: Сложение и вычитание ментально и на абакусе. Знакомство цифрами от 10 до 19.

Уроки 13 – 14. Тема: Мы гении
✔ Цель: Закрепление ментального счёта до 9
✔ Задачи: Сложение и вычитание ментально и на счётах. Набор чисел от 10 до 50. Определение чисел с абакуса. Выполнение упражнений на простое сложение и вычитание в пределах 10-50.

Уроки 15 – 16. Повторение

Содержание урока:
✔ Знакомство детей с историей возникновения матрёшек на Руси, видами и особенностями росписи русской матрёшки
✔ Игра «Домики».
✔ Сказка про матрёшку

Цели урока:
✔ Воспитание любви и интереса к национальному народному творчеству
✔ Узнать историю возникновения матрёшки
✔ Познакомиться с видами матрёшек: Семеновская, Загорская, Полхово-Майдановская матрёшки
✔ Развить познавательный интерес к сказкам
✔ Работа над сказкой про матрёшку

Содержание урока:
✔ Повторение прошедшего материала
✔ Игра: «Собери матрёшку»
✔ Лепка матрёшки из папье-маше

Цели урока:
✔ Вести работу над развитием воображения, памяти, логического мышления
✔ Развить умения в изготовлении матрёшки из папье-маше,
✔ Работать над развитием мелкой маторики
✔ Научить лепить матрёшку

Содержание урока:
✔ Повторение пройденного материала по росписи матрешки
✔ Грунтовка Матрешки, роспись по образцу красками, сушка, покрытие лаком

Цели урока:
✔ Развитие речи, памяти, воображения
✔ Воспитание у детей аккуратности, трудолюбия при росписи матрёшки

Содержание урока:
✔ Рассказать придуманную сказку про матрешку, сделанную своими руками
✔ Чтение стихов про матрёшку

Цели урока:
✔ Развивать память, фантазию, умение рассказывать сказку
✔ Выразительное чтение стихотворение про матрешку

Курс проводится в занимательной и доступной для детского восприятия форме, в дистанционном режиме с использованием онлайн-платформы Zoom, с визуальной опорой на презентации.

8 уроков по 45 минут

Количество учеников в группе от 3 до 5

Урок 1: Сказочная азбука. От звука к букве. Минутка чистописания.
Урок 2: Гласные звуки. Фонетические упражнения. Минутка чистописания.
Урок 3: Согласные звуки. Чистоговорки. Минутка чистописания.
Урок 4: Деление на слоги. Чтение по слогам и минутка чистописания.
Урок 5: Сказка про ударение. Чтение по слогам и минутка чистописания.
Урок 6: Слово, предложение, большая буква. Развитие умения чтения.
Урок 7: Кто? Что? Развитие умения чтения и минутка чистописания.
Урок 8: Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи детей с помощью сказки. Развитие умения чтения и минутка чистописания.

Курс проводится в занимательной и доступной для детского восприятия форме, в дистанционном режиме с использованием онлайн-платформы Zoom, с визуальной опорой на презентации

8 уроков по 45 минут

Количество учеников в группе от 3 до 5

Урок 1: Знакомство с учебным курсом 5-го класса по русскому языку. Лингвистические игры в 5-м классе.
Урок 2: Забавная фонетика и орфоэпия. Фонетический разбор – это трудно?
Урок 3: Занятная морфемика и словообразование. Морфемный разбор – это легко?
Урок 4: Увлекательная лексикология. Синонимы, антонимы, лексическая сочетаемость, фразеологизмы, крылатые слова.
Урок 5: Орфографический практикум. Странное чередование в русском языке. Детективная игра.
Урок 6: Занимательная морфология. Морфологический разбор частей речи.
Урок 7: Синтаксис и пунктуация – что это такое?
Урок 8: Пятый класс – это легко! Работа над развитием связной речи.